Lycées et collèges


Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 31 mars 2006
par  Secteur politique éducative

Situation de la mobilisation contre le CPE dans les lycées

Mobilisation contre le CPE : situation dans l’académie
Compte rendu de la réunion du 30 mars 2006 au rectorat
Le CTPA du 30 mars a été reporté à la demande de l’ensemble des organisations syndicales : ces dernières ont demandé au Recteur de faire un point sur la situation dans les (…)

dimanche 12 mars 2006
par  Snes S2 Hauts de Seine

une collègue répond à l’article « opinion » de Robien dans le Monde du 11 mars

« Ambition Réussite » : l’intox, ça suffit ! / assez de mensonges / Robien ment
Dans « Le Monde » du 11 mars encore, M de Robien répète ce qu’il serine depuis décembre : les collèges les plus difficiles, classés « Ambition Réussite », bénéficieront de moyens supplémentaires « conséquents »- (…)

jeudi 2 mars 2006
par  Secteur politique éducative

Dotations horaires des lycées : CTPA des 26 janvier et 22 février

Les 2 CTP académiques (du 26 janvier et du 22 février)ont été consacrés : à la répartition par « Grandes masses » des moyens d’enseignement entre les collèges et les lycées aux dotations horaires des lycées
Vous trouverez dans les documents joints : Les déclarations préalables de la FSU des (…)

dimanche 29 janvier 2006
par  Secteur politique éducative

Fermeture de 73 Terminales STT

Le CTPA du 26 janvier a entériné la fermeture de 73 Terminales STT à la rentrée 2006, pas loin du quart des Terminales STT sur l’académie malgré nos interventions et notre totale opposition. Les conséquences vont être multiples : augmentation des effectifs alors que se met en place la réforme (…)

vendredi 13 janvier 2006
par  Secteur politique éducative

73 Terminales STT supprimées à la rentrée 2006

LE RECTEUR DE VERSAILLES VEUT FERMER 73 TERMINALES STT A LA RENTREE 2006 : Voici notre analyse : une réunion est programmée le 22 FEVRIER et en fichier joint un tableau récapitulatif sur les fermetures
73, c’est le nombre de Terminales STT que le Recteur de Versailles envisage de fermer à la (…)

mardi 6 décembre 2005
par  Secteur politique éducative

Compte rendu du CTPA du 22 novembre 05

Compte rendu du CTPA du 22 novembre O5
Déclaration préalable du SNES du SNEP et du SNUEP CTPA du 22 novembre 2005
Les violences dans les banlieues sont révélatrices d’une crise sociale profonde, aggravée par l’accumulation des inégalités et des discriminations. Si les violences ne sont (…)

vendredi 11 novembre 2005
par  Snes S2 Hauts de Seine

pétition iufm lancée par les PLC2 de St Germain

ça bouge à st germain !!
les stagiaires de philo ont lancé une pétition et souhaiteraient qu’elle rencontre un large écho sous la forme d’une pétition qui pourrait etre remise au prochain CA et CSP (+ projet d’une audience). moi je la trouve bien rédigée et posée. Vous en pensez quoi ? Prêt à (…)

vendredi 28 octobre 2005
par  Secteur politique éducative

Compte rendu du CTPA du 18 octobre 05

COMPTE RENDU DU CTPA DU 18 octobre 05
Le CTPA du 18 octobre - normalement consacré à cette période à un « Bilan de rentrée » - a été annulé, initiée par la délégation FSU et à laquelle se sont ralliées les autres organisations syndicales : en effet, le Rectorat n’a pas été en mesure de fournir (…)

vendredi 21 octobre 2005
par  Snes S2 Hauts de Seine

L’exécutif régional de l’Ile de France accompagne-t-il la politique du gouvernement ?

Communiqué de Presse FSU Ile de France
L’exécutif régional de l’Ile de France accompagne-t-il la politique du gouvernement ?
Les Etats généraux des formations, organisés le 17 octobre par le Conseil Régional, devaient être, d’après le Président Huchon « un moment privilégié d’écoute » et « (…)

dimanche 16 octobre 2005
par  Secteur politique éducative

Audience du 12 octobre sur les STG

Le SNES-FSU a été reçu en audience par le Recteur de Versailles le 12 octobre, à notre demande, pour évoquer les points suivants :
1) Le mouvement des personnels en Eco-Gestion et plus particulièrement le mouvement sur les postes spécifiques académiques (les SPEA). Lors de la demande (…)