Le groupe de travail d’ajustement des DGH s’est tenu le mardi 4 juillet à 14h. La DSDEN a présenté les ouvertures et les fermetures de divisions, notamment en raison de l’évolution des prévisions d’effectifs. Les conséquences de telles décisions peuvent être problématiques : • augmentation des (...)

L’année dernière à la même époque, nous dénoncions l’insuffisance des moyens alloués et le scandale du barème académique, censé donner la dotation théorique en ETP assistance éducative à laquelle devrait prétendre les établissements. Cette dénonciation prenait appui sur des préconisations (...)

Le CTSD bilan de rentrée qui s’est tenu en novembre dernier a fait état d’un écart important, dans l’Essonne, entre les prévisions d’effectifs pour 2022-2023 et les effectifs réels constatés à la rentrée, mais l’analyse n’est pas la même entre les collèges et les lycées : En collège et SEGPA, (...)

Le groupe de travail d’ajustement des DGH s’est tenu le mardi 5 juillet à 9h30. La DSDEN a présenté les ouvertures et les fermetures de divisions, notamment en raison de l’évolution des prévisions d’effectifs. Les conséquences de telles décisions peuvent être problématiques : • augmentation (...)

L’année dernière à la même époque, nous dénoncions l’insuffisance des moyens alloués et le scandale du barème académique, censé donner la dotation théorique en ETP assistance éducative à laquelle devrait prétendre les établissements. Ce CTSD avait donné lieu à la commande d’une enquête au (...)

Le CTSD bilan de rentrée qui s’est tenu en novembre dernier a fait état d’un écart important, dans l’Essonne, entre les prévisions d’effectifs pour 2021-2022 et les effectifs réels constatés à la rentrée : la hausse prévue s’est finalement avérée moins spectaculaire. C’est dans ce contexte (...)

Dernière instance avec la Direction Académique, le groupe de travail d’ajustement des DGH s’est tenu le mardi 6 juillet à 9h30. La DSDEN a présenté les ouvertures et les fermetures de divisions, notamment en raison de l’évolution des prévisions d’effectifs. Les conséquences de telles décisions (...)

Un GT « assistance éducative » s’est tenu en visio-conférence le 8 juin 2021. Les services de la DSDEN nous ont présenté la répartition des moyens en AED, ASP (assistant pédagogique), APS (assistant prévention sécurité) et maîtres d’internat et de demi-pension. La dotation académique en (...)

Vendredi 12 mars 2021, s’est tenu le comité technique (CTSD) sur les créations et suppressions de postes d’enseignants et de CPE de l’Essonne pour la rentrée 2021. Lors du groupe de travail (GT) du mardi 9 mars, la balance créations des postes en Essonne était négative avec -7 postes alors que (...)

À la rentrée 2021, l’académie devrait accueillir 8 850 élèves de plus qu’à la rentrée 2020. Dans l’Essonne, c’est 2566 élèves supplémentaires qui sont attendus (1764 en lycée et EREA et 802 en collège et SEGPA). La rentrée 2021 sera pourtant encore marquée par une dégradation du taux (...)