Réunion des sections d’établissement du 6 septembre à Cergy

Une rentrée placée sous le signe de la précarité.
lundi 10 septembre 2007
par  Snes S2 Val d’Oise

Une dizaine de sections, principalement de collèges, étaient représentées ou avaient fait remonter des informations aux correspondants locaux ou à la section départementale. L’allemand, les disciplines artistiques et l’enseignement technique sont particulièrement malmenés.

Lycée Van Gogh, Ermont

1 seconde supplémentaire a été créée. Les effectifs prévisionnels, d’abord minimisés par l’IA, se sont révélés fondés.

Volume de HSA à 10%.

La création dès le vote des structures de la 15è classe de 2nde aurait permis d’éviter une mesure de carte scolaire et des BMP complémentaires pour plusieurs collègues.

Les heures de 1ère chaire ont été attribuées en HS. Tous les enseignants sont nommés, mais il manque 2 heures d’allemand (sur les 4 réglementaires) en BTS trilingue 1ère année.

LT J Jaures, Argenteuil

L’établissement n’a pas été touché par des mouvements particuliers de carte scolaire.
Les structures ont pu être conformes aux décisions du CA.

Les heures statutaires ont été rétablies par dotation complémentaires.

Au niveau des postes à l’heure actuelle un BMP de lettre - histoire n’est pas pourvu.

Les collègues sont profondément inquiets du risque de non réforme des bacs STI et craignent à terme la remise en cause de la voie technologique.

Clg La Bruyère, Osny

Vie scolaire : il manque un assistant d’Education à mi-temps.

Plusieurs BMP d’enseignement ne sont pas assurés :

3h30 en Maths.

3h en Musique

8 h en SVT (remplacement d‘un congé de maternité)

Dans une autre discipline une collègue a été affectée dans deux établissements éloignés alors qu’elle n’est pas motorisée.

Malgré le vote du CA (modification de la DHG à l’initiative des enseignants) l’allemand LV2 n’est pas maintenu en 4ème. Par ailleurs dans la même discipline les élèves de 3ème LV1 et LV2 ont été regroupé ce qui est pédagogiquement aberrant.

Clg Nicolas Flamel, Pontoise

Les effectifs prévisionnels sont à peu de chose près respectés (en baisse depuis plusieurs années)..
Plusieurs BMP non pourvus (Technologie, Education musicale, histoire géographie).

Pas d’incidence notable de l’assouplissement de la carte scolaire (-9 / +6).

Pas de modification de structure.

Les heures statutaires (laboratoire, coordination EPS) sont ré-injectées en HS.
La seule mesure de carte scolaire (en Anglais) aboutit au retour de la collègue après mutation d’une collègue plus ancienne.

Les collègues sont satisfaits du retrait du décret Robien, ils restent inquiets mais peu réactifs pour le moment (l’attentisme l’emporte).


Clg les Touleuses, Cergy

L’assouplissement de la carte scolaire n’a pas eu d’effet perceptible sur les effectifs. Il semble en revanche que les effectifs de rentrée aient été sous-évalués par l’IA. Les classes sont chargées (28-29 en en moyenne en 5è, 4è et 3è, 26/27 en 6è). Les heures de labo sont réinjectées en HS.


Clg Paul-Vaillant Couturier, Argenteuil

Les effectifs évoluent à la baisse avec l’ouverture du 9è collège d’Argenteuil.
Les postes sont pourvus. Les collègues sont peu conscients de la portée des attaques gouvernementales actuelles.

Clg n°9, Argenteuil

Forte hausse des effectifs par rapport aux prévision de l’IA (420 élèves présents pour 375 prévus).
Les effectifs sont chargés : 30 en moyenne en 3è.

Malgré cela il n’y a eu aucune heure attribuée pour des groupes de langue.

Clg Voltaire, Sannois

L’assouplissement de la carte scolaire a amené 26 élèves de plus que prévu (le collège accueille environ 400 élèves).

Il manque 1 BMP en Histoire-Géographie.


Clg Epine-Guyon, Franconville

L’établissement a pu remettre en place une LV2 en 5ème.

Clg Blaise Pascal, Viarmes

L’établissement a perdu 1 division à la suite du retrait de 10 heures.

1 BMP EPS manquant.

Lycée Gérard de Nerval, Luzarches

Il manque un TZR de philosophie.

2 BMP sont à pourvoir (mathématiques et histoire-géographie).

Les effectifs sont lourds en 1ère S (37 élèves par division en moyenne), ce qui est très lourd malgré l’introduction de quelques heures pour des dédoublements.