Réunion de rentrée : informations sur la situation dans l’académie de Versailles ; toutes les réponses à vos questions !
Ce mois d’octobre 2022 a été marqué par de nombreuses actions syndicales, que nous avons évoquées en introduction de cette réunion : manifestation pour la revalorisation (…)

➜ Remplir l’enquête spéciale non-titulaire.
Pour connaître précisément vos conditions de travail et vous défendre au mieux, le SNES-FSU Versailles vous propose, comme à tous les enseignant·es, CPE et PsyEN non-titulaires de l’académie de répondre à l’enquête « spéciale non-titulaires », (…)

En cette rentrée 2022, le recours au « job dating » est loin d’avoir permis une rentrée 2022 sereine et la gestion des non-titulaires dans l’académie de Versailles ne s’est pas améliorée.
Rappel des épisodes précédents…
Pour la rentrée 2021, le rectorat avait cru pouvoir se passer des bons (…)

Réactualisation des objectifs concernants les non titulaires définis et votés lors du congrès SNES en mai 2022

NON-TITULAIRES : changement immédiat du mode d’évaluation des agent·es d’enseignement, d’éducation et d’orientation

Comment compléter son dossier d’évaluation et de renouvellement de candidature et de vœux de CDD ou de CDI ? Et participer éventuellement au collectif académique des non-titulaires.

La section académique du SNES-FSU Versailles organise une réunion d’information et de débat spécialement destinée aux enseignants, CPE et psyEN non titulaires. Point d’étape sur l’année scolaire en cours pour les non-titulaires dans l’académie de Versailles et réunion d’échanges sur tous les (…)

Dans des conditions sanitaires encore particulières et après l’annonce d’une grande quantité de non-reconduction de CDD, quelles sont les particularités de cette rentrée scolaire ?
Les conditions de recrutement et d’emploi ainsi que les droits des personnels non titulaires
La section (…)

Pour cette rentrée scolaire, des personnels contractuels de l’académie subissent de plein fouet l’absence d’anticipation. Celle-ci génère précipitation et désordre dans les affectations, mais aussi une nouvelle fois de graves atteintes à leurs droits. Pourtant dès la fin de l’année scolaire, le (…)