Snes S3 MRP


Articles de cet auteur

vendredi 7 juin 2013
par  Snes S3 MRP

Changements de discipline : le SNES défend les collègues

Nous avons été alertés par des collègues demandant un changement de discipline et qui se sont vus opposer un refus de l’inspection pédagogique régionale. Nous invitons tous les collègues ayant demandé un changement de discipline et qui ont eu un avis défavorable de l’inspection à demander la (…)

mercredi 29 mai 2013
par  Snes S3 MRP

CTA du lundi 27 mai : l’Education nationale rattrapée par l’application forcenée de l’austérité

Des coupes en catimini, sans préavis, selon un calendrier et des méthodes destinés à empêcher les réactions collectives
En contradiction avec les déclarations et les engagements du Président et de son gouvernement, la réduction forcenée de la dépense publique pour combler les déficits (…)

mercredi 29 mai 2013
par  Snes S3 MRP

SNES Versailles n° 7 mai 2013 : métiers, salaires, second degré, pour une autre politique

Metiers, Salaires, Second degré
POUR UNE AUTRE POLITIQUE Sommaire P. 1 ci contre Editorial P. 2 Loi Sauvadet : une farce amère / Orientation : rester combatifs P. 3 Rentrée 2013, encore pire ! P. 4 Crise de recrutement : non à à des expédients P. 5 Crise de recrutement

jeudi 23 mai 2013
par  Snes S3 MRP

Pas d’école de qualité sans enseignants bien payés. Pour recruter, il faut rendre nos métiers attractifs.

POUR LES SALAIRES ET L’EMPLOI PUBLIC
Pétition téléchargeable => ici
Pétition signable en ligne => ici
Depuis 10 ans, enseignants, CPE, Co-psy, nous sommes parmi les moins bien payés de l’Union Européenne. Cela suffit !
La rémunération d’une heure de cours d’un enseignant français, (…)

jeudi 23 mai 2013
par  Snes S3 MRP

Pour une formation et une revalorisation de la mission de tuteur ou tutrice

POUR UNE FORMATION ET UNE REVALORISATION DE LA MISSION DE TUTEUR OU TUTRICE Pétition téléchargeable en ligne => ici
Le point sur les indemnités de tuteurs => ici
La restauration d’une réelle formation des enseignant(e)s et CPE à l’horizon 2014 passe par un besoin d’accompagnement (…)