Moyens de surveillance dans le 92 :
le groupe de travail s’est réuni jeudi 15 juin en présence de Gilles Bal, IA adjoint

Celui-ci nous a rappelé le nombre d’ ETP (équivalents temps plein) en assistant d’éducation ou Mi-SE accordés par le rectorat pour la rentrée prochaine : 73 pour le premier degré , 233 pour les lycées , 521 pour les collèges

puis il a énuméré les besoins : 873 ETP , d’où le constat qu’il manque 46 ETP

remarque : les besoins ont augmentés car il faut fournir des assistants d’éducation pour l’accueil de handicapés dans le 1ier degré (95.5) et dans le second degré (6) , 13 assistants d’éducation pour les UPI (6 nouvelles l’an prochain), des assistants d’éducation pour les nouvelles classes relais (à Victor Hugo Nanterre, Anne Frank Antony, Malraux Asnières ainsi qu’à Valmy Colombes qui fonctionnait déjà mais sans assistant d’éducation), 4 assistants pour le nouveau collège de Clichy et 5 assistants d’éducation pour l’internat du collège Renoir à Asnières.

Ces besoins en plus grand nombre ne sont donc pas destinés à améliorer le fonctionnement des vies scolaires dans chaque établissement alors que ça ne serait pas du luxe ...

Au contraire c’est bien sur ces vies scolaires que l’IA va récupérer les 46 ETP dont il a besoin !

46 postes laissés vacants par des surveillants SE en fin de délégation ou par des assistants d’éducation vont donc êtes enlevés par demi-postes à certains collèges ou lycées et l’IA se propose de les remplacer par des CAE , contrats d’aide à l’embauche ou emplois Borloo (ex CES contrat emploi solidarité) , c’est à dire des personnels eux-mêmes en difficultés, sans formation ni niveau minimum de diplôme, recrutés par les chefs d’établissement sur des listes fournies par l’ANPE, et payés 20h au SMIC horaire ce qui les laisse en dessous du seuil de pauvreté d’après une étude de Denis Clerc, fondateur du mensuel Alternatives Economiques et rapporteur au Conseil de l’Emploi, des Revenus et de la Cohésion Sociale )

Vous trouverez les établissements concernés dans le tableau moyen de surveillance , colonne mesures envisagées (collèges touchés page 1 et lycées touchés page 2)

La colonne consommation au 01 05 06 donne la réalité sur le terrain , à comparer à la colonne dotation CTPD

Les aides éducateurs, ce sont les emplois jeunes, il en reste quelques uns jusqu’à décembre 2007.

La colonne CAE donne le nombre total de CAE du collège (page 1) ou du lycée (page 2), qu’ils soient affectés à l’entretien , à l’administration ou à la vie scolaire

Le détail des affectations se trouve dans le tableau CAE.

Les tableaux sont sur www.versailles.snes.edu , nouvelles des départements, puis nouvelles du 92.

Devant la dégradation importante de la vie scolaire dans les établissements l’an prochain et après les annonces du budget 2007, les 7 élus FSU ont décidé de ne pas siéger au CTPD du 19 juin. l’élu SGEN s’est joint à nous.

Voici notre déclaration commune :

Nanterre, le 19 juin 2006
Déclaration des élus Fsu, Sgen-Cfdt au CTPD

Les élus Fsu et Sgen-Cfdt ne siègeront pas aujourd’hui au CTPD. Ils entendent ainsi manifester leur indignation devant le manque de moyens en personnels qualifiés mis à la disposition des vies scolaires dans les établissements.

Plus de trente mille emplois d’encadrement éducatifs ont été supprimés en trois ans. Le gouvernement affiche sa volonté de supprimer 15 000 emplois de fonctionnaires, dont un tiers à l’Education Nationale pour le budget 2007.

A travers la multiplication des contrats précaires , le recrutement local de personnel sous-qualifié et sous-payé, les missions de la vie scolaire sont remises en cause dans leur fondement . Dans cette perspective, la suppression de 46 postes laissés vacants par des surveillants en fin de délégation ou par des assistants d’éducation et leur remplacement par des CAE payés au smic-horaire est particulièrement choquante.

Ces contrats, censés compenser la disparition de dizaines de milliers d’autres contrats aidés (CES) tout aussi précaires n’imposent aucune qualification et n’offrent aucune perspective de stabilisation. Ils sont destinés à des personnes elles-mêmes en difficulté, d’un niveau de diplôme insuffisant pour assumer les missions que vous entendez leur confier.

Les collègues confrontés aux difficultés du terrain, surtout en cette fin d’année apprécieront.
La progression de la violence est bien réelle, et seule, la présence de personnel éducatif formé et qualifié pourra répondre aux besoins des établissements. Le protocole que vous avez signé avec le président du Conseil Général des Hauts-de-Seine permettant l’installation « à demeure » de policiers dans 12 collèges du département à partir du 1er mars ne saurait constituer une réponse.

Nous demandons des moyens accrus en personnels qualifiés et en dotation horaires pour permettre à l’Education Nationale de remplir ses missions : contribuer à la formation d’individus, de travailleurs, et de citoyens conscients, autonomes et responsables.