Collèges : que faire si votre H/E est en baisse ?
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Dans la moitié des collèges des Hauts de Seine, l’IA prévoit un taux d’encadrement H/E en baisse à la rentrée 2010, par rapport à ce qu’il prévoyait pour la rentrée précédente. Il n’a même plus les moyens d’afficher le « maintien du taux d’encadrement » !
Dans tous ces collèges, la rentrée 2010 se prépare donc d’emblée sur des bases dégradées, sans aucune autre raison que l’impératif de faire des économies budgétaires quelque part : puisqu’il faut à tout prix afficher le maintien des moyens en lycées pour faire passer en douceur la « réforme » du lycée, ce sont les collèges qui trinquent !
Ci-dessous, la liste des collèges concernés, et l’amputation de DHG qui en résulte pour eux : près de 500 heures au total, soit l’équivalent de 27 postes, subtilisés par cette seule baisse de H/E !
En effet, même si la baisse de H/E entre 2009 et 2010 semble minime (quelques centièmes voire millièmes...), elle a pour effet mécanique de réduire la DHG accordée, puisque :
Effectifs prévus X taux d’encadrement H/E = la DHG
Exemples :
Collège de Sèvres, le H/E perd 0,004 points (1,090 au lieu de 1,094), ce qui entraîne le non-versement de : 0,004 X 965 élèves prévus à la rentrée 2010 = 3,8 heures
Collège P Eluard Chatillon : 0,03 en moins sur le H/E, multiplié par 597 élèves prévus = près de 18 h
Collège Renardières Courbevoie : 0,12 en moins sur le H/E, multiplié par 352 élèves prévus = 42 h !!!
Voilà comment l’IA fait des économies sur le dos des collèges !!
Il y a donc un raisonnement fort à développer, en CA, en direction des parents, dans une demande d’audience auprès de l’IA, dans un tract ou un communiqué.... pour réclamer a minima le maintien du H/E 2009, chiffrer le volume des heures subtilisées et réclamer leur restitution au bénéfice des élèves !
Au collège Blériot de Levallois, où cette argumentation a été développée en CA, la DHG a été rejetée et le voeu commun SNES, TOS, FCPE et PEEP a été adopté par 18 pour et 4 abstentions !
Ce qui a été fait à Levallois peut être réalisé ailleurs : voir le canevas ci-dessous, à compléter avec vos chiffres à l’aide du tableau.