État des lieux

La Rectrice a commencé par rappeler certains points du protocole sanitaire, notamment : les règles concernant l’obligation du pass vaccinal ou sanitaire, en fonction de l’âge des élèves ; la possibilité pour les personnels, sur présentation d’une attestation, d’obtenir gratuitement deux autotests par semaine en pharmacie ; pour l’EPS, l’invitation à privilégier les activités en extérieur (sans que les activités à l’intérieur soient interdites, y compris la natation).

Des données chiffrées ont également été fournies concernant la situation de l’académie (taux d’incidence, nombre de cas positifs). Voir le document joint.
Nb : ce document ne nous avait pas encore été envoyé avant le groupe de travail, lors duquel nous avons une nouvelle fois dû le réclamer, ce qui n’a pas empêché l’Administration de prétendre envoyer des données hebdomadaires.

Le taux d’incidence, en légère décrue, est de 3275,6 pour la Région (3967 pour le Premier degré ; 3685,8 dans les Yvelines). Ce taux reste toutefois très important.
Le nombre d’élèves positifs est également en baisse : 4955 cas confirmés sur les 24 dernières heures au 1er février.
13% des personnels vie scolaire et 9% des enseignants du Second degré sont absents (6% dans le Premier degré). La Rectrice a également souligné que ce taux était en baisse.
Les élu·es de la FSU ont demandé à plusieurs reprises des informations sur les autres catégories de personnels, sans obtenir de réponse !

Recrutements

Dans la continuité de sa communication très active, via la presse et les réseaux sociaux, qu’elle a d’ailleurs mise en avant, la Rectrice a souligné l’effort de recrutement dans l’académie :

• Depuis le 3 janvier, 225 contractuels enseignants ont été recrutés pour le 2nd degré, 8 CPE, 5 PsyEN et 151 enseignants pour le 1er degré.

• 107 AED ont également été recrutés (quasiment la totalité) et les heures supplémentaires sont également utilisées, davantage en collège qu’en lycée.

Capteurs de CO2
L’équipement en capteurs CO2 reste variable selon les départements et les régions.

Examens

La Rectrice a conclu en rappelant dans les grandes lignes les aménagements obtenus pour les examens (voir notre article sur la question).

 Interventions de la FSU

Les représentants FSU en CHSCT ont signalé les problèmes suivants :

• Délivrance d’autotests : la carte vitale est exigée dans certaines pharmacies pour la délivrance des autotests, certainement au motif que la sécurité sociale est plus rapide que l’Éducation nationale pour payer !
  En réalité, on ne peut exiger des personnels de l’Éducation nationale présentant l’attestation de l’employeur qu’ils fournissent leur carte vitale. Alertez le CHSCT (ce.chscta-sec@ac-versailles.fr) en cas de difficulté. Nous aborderons de nouveau ce point lors du prochain groupe de travail, où sera présent un représentant de l’ARS.

• Capteurs CO2 : il a été rappelé avec force que ceux-ci devraient être à la charge de l’employeur. En réalité, ce sont, dans certains cas les fonds propres des établissements, dans d’autres les conseils départementaux qui permettent l’équipement en capteurs.
  Ce n’est absolument pas normal ! La protection des personnels est de la responsabilité de notre employeur.
  Par ailleurs, là où ces capteurs sont présents, ils sont souvent largement sous-utilisés. Une information sur l’intérêt qu’il y a à utiliser ces capteurs, et un accompagnement des personnels dans cette utilisation est indispensable !
  Des questions se posent enfin sur ce qu’il convient de faire des données récoltées, outre les signalements sur le registre SST.

• Masques FFP2 pour les personnels vulnérables : ces masques doivent être fournis, sur présentation d’un justificatif. Pourtant, l’information à ce sujet ne circule pas ou pas suffisamment, et certains personnels pourtant concernés ne font pas la demande.

• ASA et personnels vulnérables
  Nous avons dénoncé les pressions exercées par la DPE sur certains personnels vulnérables, non sévèrement immunodéprimés, parfois au mépris des textes régissant la possibilité de demander à être placé en ASA, s’ils sont exposés à de fortes densités virales.
  Nous avons particulièrement souligné le problème des collègues BOE (bénéficiaires de l’obligation d’emploi).

• Point sur les absences et les recrutements :
  Nous avons demandé à plusieurs reprises d’être informés de la situation des personnels autres qu’enseignants.
  Nous avons également interrogé sur la situation chez les Assistants sociaux et les infirmiers, notamment sur le nombre de suspensions (alors que la couverture en personnels psycho-sociaux est déjà très insuffisante pour faire face à des besoins accrus).

• Examens
  Nous avons fait état du soulagement avec lequel la décision du report au mois de mai des épreuves de spécialité avait été accueilli.
  Nous avons cependant rappelé le caractère déjà bien trop tardif de cette annonce, arrivée seulement à la fin du mois de janvier, particulièrement éprouvant pour les personnels et pour les lycéens.
  Certains aménagements semblent pour l’heure de façade (diminution du nombre de textes pour l’oral de l’EAF, assorti de contraintes ; et le nombre d’objets d’études contraint de toute façon à en étudier davantage que 9 en série technologique !).
  Enfin, nous avons pointé un certain nombre de questions encore en suspens : quid par exemple de l’oral de langue vivante, pour les élèves suivant l’enseignement de spécialité ?
  Nous avons enfin interrogé sur l’organisation des journées de révision, supposées précéder les épreuves de spécialité, en nous opposant à ce que des heures puissent être imposées aux enseignants de spécialités, qui auront toujours la charge de leurs autres classes.

• Formations
  Bien que nous ayons été informés du report de toutes les formations jusqu’aux prochaines vacances, nous avons constaté que les formateurs, mais aussi les personnels inscrits aux formations, n’étaient informés que très tardivement. Certains ont ainsi reçu le lundi 31 janvier de la DAFOR une information concernant l’annulation de la formation qu’ils devaient animer ou suivre le lendemain !
  Nous avons d’ailleurs constaté entretemps, sur le site du Rectorat de Versailles, que la page annonçant le report de toutes les formations jusqu’aux vacances (avec exceptions) datait bien du 31 janvier...

• Questions Premier degré
  Les élu·es ont interrogé sur la question des journées de pondération REP+, annulées, et demandé que celles-ci puissent être rattrapées.
  Ils sont également intervenus sur la question des évaluations en CP.
  Enfin, la lourdeur de la charge de travail des directeurs d’école a été pointée (eux restent convoqués à des formations, ainsi contraints à une double journée !).

 Réponses du Rectorat

Questions sanitaires
La Rectrice s’est engagée à communiquer avec l’ARS sur la question des autotests.
Elle s’est contentée de botter en touche, sur la question des capteurs, cette question ayant déjà été posée la semaine précédente !
Le Secrétaire général a cependant tenu à ajouter que le travail sur l’utilisation des capteurs avait été commencé en CHSCT, et s’est engagé à rendre compte du travail effectué en revenant vers nous sur cette question.

ASA et personnels vulnérables

Sans véritablement répondre à notre signalement, l’Administration a indiqué appliquer rigoureusement le texte et le décret, qui n’ont pas connu d’évolution depuis octobre, et affirmé que le lien était fait entre la DPE et médecins de prévention. Les aménagements de poste doivent parfois permettre la reprise. L’Administration a surtout soulevé le problème de l’évolution de la situation des personnels actuellement encore en ASA.

Absences et recrutements
L’Administration n’aurait pas de vision « consolidée » sur les personnels autres qu’enseignants. Nous avons tout de même obtenu du Secrétaire général l’information concernant les 275 recrutements de Services civiques dans les écoles pour aider les Directeurs.
Par ailleurs, concernant les personnels médico-psycho-sociaux : sept seraient à ce jour suspendus.

Santé des personnels
Il a été rappelé que des ateliers groupes de parole étaient mis en place par DAFOR et SAPAP et animés par des psychologues du travail.
La Rectrice a annoncé un point sur la santé des élèves pour la semaine prochaine.

Examens
Concernant l’organisation des deux journées de révision pour les épreuves de spécialité, le Doyen de l’Inspection, ne répondant aucunement à notre inquiétude, a indiqué que celle-ci serait déterminée localement, que ces journées seraient exclusivement consacrées, pour les élèves de terminale, aux révisions de spécialité, et qu’il faudrait - bien évidemment ! - désorganiser le moins possible l’emploi du temps des élèves de seconde et de première.
Concernant les aménagements de l’EAF, l’IA-IPR de lettres présente s’est contentée de lister les aménagements sans aucunement répondre à notre remarque sur les limite de ceux-ci.

Formations
Le Secrétaire général s’est engagé à s’assurer que la communication était bien faite sur le report de toutes les formations jusqu’aux vacances.
Nous avons pourtant constaté entretemps, sur le site du Rectorat de Versailles, que la page annonçant le report de toutes les formations jusqu’aux vacances (avec exceptions) datait seulement du 31 janvier...

 En cas de problème, contactez-nous !

Afin que nous puissions continuer d’intervenir sur toutes les difficultés que vous pourriez rencontrer, en lien avec la situation sanitaire, continuez de nous les signaler, en écrivant à s3ver@snes.edu, ainsi qu’à votre section départementale :
snes78@versailles.snes.edu
snes91@versailles.snes.edu
snes92@versailles.snes.edu
snes95@versailles.snes.edu
Adressez-vous également aux représentant.es dans les CHSCT :
ce.chscta-sec@ac-versailles.fr
ce.chsctd-sec78@ac-versailles.fr
ce.chsctd-sec91@ac-versailles.fr
ce.chsctd-sec92@ac-versailles.fr
ce.chsctd-sec95@ac-versailles.fr