[Collèges] Modalités d’évaluation des élèves, une liberté pédagogique à défendre !

dimanche 24 septembre 2017
par Secteur collèges

1- Les classes sans notes
En ce début d’année, plusieurs collègues ont remonté par le biais de l’enquête de rentrée ou par celui de leur section départementale, l’imposition par leur chef d’établissement de classes sans notes. Ces derniers n’ont aucune base réglementaire pour imposer des classes sans notes. Ceux qui tentent de le faire, le font de leur propre initiative ou par méconnaissance des textes réglementaires. En effet, notes ou pas, l’évaluation des élèves relève de liberté pédagogique de chaque enseignant (rappel textes réglementaires ). Les sections départementales et la section académique sont intervenues à plusieurs reprises auprès des DSDEN et du Rectorat pour dénoncer ces pressions. Si vous êtes dans ce cas, informez nous afin que nous puissions intervenir : colleges@versailles.snes.edu

2- Assouplissement de la réforme du collège et EPI
L’arrêté du 8 juin 2017 a quelque peu modifié la mise en œuvre de la réforme du collège. S’il accentue les problèmes liés au renforcement de l’autonomie, il a aussi quelque peu desserré l’étau de collège2016 sur le caractère obligatoire des EPI. En effet même s’ils existent toujours dans les textes, ils sont considérablement affaiblis par la suppression pure et simple des thématiques, et relégués au niveau des parcours. Le programme redevient la seule référence en termes de contenus enseignés. Bien sûr, les élèves doivent en théorie « bénéficier » des 2 types d’enseignements complémentaires (AP et EPI) à l’issue du cycle 4 (ce peut être un EPI en tout et pour tout sur les 3 ans) … mais dans le même temps, le projet d’arrêté a rayé la disposition imposant la participation de chaque discipline aux EPI : les chefs d’établissement ne peuvent plus dorénavant l’imposer à aucune équipe disciplinaire.
Malgré cela, lors de certaines réunions de prérentrée, certaines chefs d’établissement ont continué à affirmer le caractère obligatoire des six EPI sur le cycle 4 et à demander aux collègues de leur fournir des intitulés. Contactez le secteur collèges pour signaler les problèmes liés à la mise en oeuvre de cet assouplissement : colleges@versailles.snes.edu
Le SNES-FSU continue de demander l’abrogation de cette réforme du collège et l’ouverture immédiate de discussions pour une autre réforme.

Voir aussi : LSU, DNB, évaluation des élèves, tous les outils pour faire face aux injonctions


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